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平衡協(xié)調 3-6歲 肢體運動
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  平衡能力,并非僅指孩子是否能夠走穩(wěn)路,它還包含了很多你平時不夠了解和注意的內容。平衡能力的培養(yǎng)是終身的事情,3-4歲,是一個關鍵的時期。下面的這些與平衡有關的內容能夠讓你對平衡感多做一些了解,以便能夠幫助孩子鍛煉好他各方面的平衡能力。

  身體的平衡  

  兩歲的寶寶對于生活似乎只有一個目標:他們想站起來,到處走動。而這只有在寶寶的平衡感不斷得到訓練的情況下才能實現(xiàn)。其實,在寶寶出生幾個月后,就可以看到平衡感被訓練后的第一個成果了:寶寶已經能夠對自己的腦袋進行控制了。當他抬起頭的時候,平衡感就會感受到姿勢的變化,并把這個信息傳遞給大腦。

  成長中的平衡訓練

  抬起頭,這是寶寶的第一個平衡動作,它對培養(yǎng)孩子日后的平衡能力很重要。寶寶越是經常抬起頭來,平衡感傳遞給大腦的信息就越來越準確。同時,寶寶頸部的肌肉也變得更加強壯。寶寶可以感受到了重力的存在,并且發(fā)現(xiàn)自己是躺在一個立體的空間里的。最后,當寶寶的腦袋抬的時間越來越長,而且能穩(wěn)當?shù)靥е臅r候,他就開始想讓把整個身體都站立起來了。

  頭腦的平衡

  保持平衡不僅是身體的事情,也與大腦中所有的感覺有關。每次當寶寶把他的小腦袋抬起來的時候,大腦對會對這個刺激進行評估、作出反應,這個過程中神經的作用不可低估。

  在人出生的時候,有超過1億個神經細胞,但是這些神經細胞要互相連接在一起的時候才能起作用。孩子在幼年時期受到的感官刺激很多是通過平衡器官獲得的,他們刺激著神經細胞的連接,并且對大腦血液的流動有促進作用。神經之間的連接是非常復雜的,不斷連接在一起的神經能夠使信息更快、更準確地被傳遞到大腦。

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